Significado de denotativo: significado literal, descripción.
Significado connotativo: es el que tiene una carga emotiva u otro significado por asociación, comparación por miembros de una cultura en particular.
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la x
lunes, 8 de noviembre de 2010
TEXTO NARRATIVO EL “SEÑOR Y EL AMIGO”
Era un señor que trabajaba en su camión de carretera haciendo viajes pero el clima era difícil según el, lo contrataron para transportar una carga de azúcar pero rápidamente y trágicamente el camión no prendió, después llamo un mecánico pero a este no le agradaba mucho ya que era un poco relajado, el señor le gustaba la perfección en todo y no quería que nadie le tocara el camión, después de un largo rato paso un gran amigo y le pregunto cual era el problema este no llevaba ninguna carga en su camión y le dijo yo te puedo ayudar déjame acá con tu camión y pasemos la carga al mió tu te vas en el mío y así fue, el señor pudo entregar la carga al día siguiente y de regreso llevo el repuesto que le hacia falta al camión y el señor y el amigo felices
“Siempre que te veas en apuros ahí estará alguien en quien confiar”
Era un señor que trabajaba en su camión de carretera haciendo viajes pero el clima era difícil según el, lo contrataron para transportar una carga de azúcar pero rápidamente y trágicamente el camión no prendió, después llamo un mecánico pero a este no le agradaba mucho ya que era un poco relajado, el señor le gustaba la perfección en todo y no quería que nadie le tocara el camión, después de un largo rato paso un gran amigo y le pregunto cual era el problema este no llevaba ninguna carga en su camión y le dijo yo te puedo ayudar déjame acá con tu camión y pasemos la carga al mió tu te vas en el mío y así fue, el señor pudo entregar la carga al día siguiente y de regreso llevo el repuesto que le hacia falta al camión y el señor y el amigo felices
“Siempre que te veas en apuros ahí estará alguien en quien confiar”
Descripción de lugar, cosa, persona.
lugar:
En la actualidad Tokio es la ciudad más poblada, con alrededor 38 millones de habitantes, y probablemente el centro financiero más importante del planeta. Situada en la región de Kanto, en la isla de Honshu, es una de las 47 prefecturas en las que se divide Japón.
cosa:
Es un cristal balsámico por naturaleza. Lo que significa que es absolutamente ideal para calmar nuestros nervios, serenar nuestro espíritu y nuestra mente. De este modo evita rápidamente, aunque de un modo sutil, que nos dejemos arrastrar violentamente por algún suceso y que seamos capaces de adaptarnos relajadamente a la nueva situación. La piedra lunar
persona:
Armin van Buuren nació en Leiden, Países Bajos, el 25 de diciembre de 1976. Van Buuren es un reconocido DJ y productor de música trance. Actualmente es considerado como el mejor DJ del mundo. Votado por amantes de la música electrónica a través del prestigioso ranking elaborado por DJ Magazine, ha sido nombrado DJ número 1 del Mundo en 2007, 2008, 2009 y 2010, siendo el único hasta la fecha en conseguir este galardón cuatro veces, y además, de manera consecutiva.
lugar:
En la actualidad Tokio es la ciudad más poblada, con alrededor 38 millones de habitantes, y probablemente el centro financiero más importante del planeta. Situada en la región de Kanto, en la isla de Honshu, es una de las 47 prefecturas en las que se divide Japón.
cosa:
Es un cristal balsámico por naturaleza. Lo que significa que es absolutamente ideal para calmar nuestros nervios, serenar nuestro espíritu y nuestra mente. De este modo evita rápidamente, aunque de un modo sutil, que nos dejemos arrastrar violentamente por algún suceso y que seamos capaces de adaptarnos relajadamente a la nueva situación. La piedra lunar
persona:
Armin van Buuren nació en Leiden, Países Bajos, el 25 de diciembre de 1976. Van Buuren es un reconocido DJ y productor de música trance. Actualmente es considerado como el mejor DJ del mundo. Votado por amantes de la música electrónica a través del prestigioso ranking elaborado por DJ Magazine, ha sido nombrado DJ número 1 del Mundo en 2007, 2008, 2009 y 2010, siendo el único hasta la fecha en conseguir este galardón cuatro veces, y además, de manera consecutiva.
CAPITULO 2 DEL FOLLETO APRENDER A ESCUCHAR.
1: Nuestra sociedad ha ignorado virtualmente la necesidad de escuchar.
2: El no saber escuchar se hace que un individuo pierda oportunidades.
3: Para atender claramente hay que estar en disposición de escucha.
4: Aprender a entender y a trasmitir un mensaje claro a otra persona.
5: “Ya nadie escucha a nadie” afortunadamente nunca es tarde para empezar a escuchar.
CAPITULO 3 DEL FOLLETO APRENDER A ESCUCHAR.
1: La persona que sabe escuchar aprovecha más las oportunidades.
2: Quienes saben escuchar con atención aprenden el mensaje de una forma directa.
3: Lo importante no es su vestimenta del lector si no su contenido de la lectura.
4: Los distractores hacen perder la concentración del emisor y el receptor y el mensaje no llega claro.
5: No siempre escuchar por escuchar sino entender lo que escucho.
1: Nuestra sociedad ha ignorado virtualmente la necesidad de escuchar.
2: El no saber escuchar se hace que un individuo pierda oportunidades.
3: Para atender claramente hay que estar en disposición de escucha.
4: Aprender a entender y a trasmitir un mensaje claro a otra persona.
5: “Ya nadie escucha a nadie” afortunadamente nunca es tarde para empezar a escuchar.
CAPITULO 3 DEL FOLLETO APRENDER A ESCUCHAR.
1: La persona que sabe escuchar aprovecha más las oportunidades.
2: Quienes saben escuchar con atención aprenden el mensaje de una forma directa.
3: Lo importante no es su vestimenta del lector si no su contenido de la lectura.
4: Los distractores hacen perder la concentración del emisor y el receptor y el mensaje no llega claro.
5: No siempre escuchar por escuchar sino entender lo que escucho.
Consulta en la biblioteca
Reserva:
Matemáticas aplicadas 519ª 796 ma / ej.6
Hemeroteca:
Universitas vol 20 nos 1-2 1996
Archivo de prensa:
Me volé por mis hijos av 100
Trabajo de grado:
Generadores de tensión en la sociedad t370.15 r/n 369 – 811
Ofm:
Temas de actualidad para un mundo globalizado
261-1d 579
Audio visual:
Guía curricular para educación cd-630/ej2
Revista:
Educación: santiago de chile 1985 128
Reserva:
Matemáticas aplicadas 519ª 796 ma / ej.6
Hemeroteca:
Universitas vol 20 nos 1-2 1996
Archivo de prensa:
Me volé por mis hijos av 100
Trabajo de grado:
Generadores de tensión en la sociedad t370.15 r/n 369 – 811
Ofm:
Temas de actualidad para un mundo globalizado
261-1d 579
Audio visual:
Guía curricular para educación cd-630/ej2
Revista:
Educación: santiago de chile 1985 128
Emisor
Aquel que emite un mensaje
Receptor
Aquel que recibe un mensaje
Mensaje
Es un objeto de comunicación que se establece entre dos partes el emisor y el receptor
Canal
Medio por el cual se trasmite el mensaje
Código
Combinación de signos se usa para distinguir algo que sea único e irrepetible
Descodificación
Es el proceso por el cual se convierten símbolos en información entendible
Aquel que emite un mensaje
Receptor
Aquel que recibe un mensaje
Mensaje
Es un objeto de comunicación que se establece entre dos partes el emisor y el receptor
Canal
Medio por el cual se trasmite el mensaje
Código
Combinación de signos se usa para distinguir algo que sea único e irrepetible
Descodificación
Es el proceso por el cual se convierten símbolos en información entendible
jueves, 2 de septiembre de 2010
Mi primer día en la u
Fue un día normal y corriente, no tenía susto por que ya lo había experimentado en otros espacios. Tome asiento y escuché.
Luego fueron pasando las horas y me fui relacionando con los nuevos compañeros y los nuevos profesores.
Días antes fui a la U a mirar los salones en los que me iba a tocar clase
Lo que vi de diferente fueron los tableros que ya no son de tiza sino de marcador.
Luego tuvimos la clase de economía, el profesor se presento y nos explico el tema.
Nadie se miraba con nadie. Ese día yo solo tengo esa clase por la mañana luego me toca volver por la noche para clase de formación humana.
Pero en conclusión todo el día fue normal; uno iba viendo según las caras quien era el nerd, quien el relajado, cual la bonita, la creída, etc.
Fue un día normal y corriente, no tenía susto por que ya lo había experimentado en otros espacios. Tome asiento y escuché.
Luego fueron pasando las horas y me fui relacionando con los nuevos compañeros y los nuevos profesores.
Días antes fui a la U a mirar los salones en los que me iba a tocar clase
Lo que vi de diferente fueron los tableros que ya no son de tiza sino de marcador.
Luego tuvimos la clase de economía, el profesor se presento y nos explico el tema.
Nadie se miraba con nadie. Ese día yo solo tengo esa clase por la mañana luego me toca volver por la noche para clase de formación humana.
Pero en conclusión todo el día fue normal; uno iba viendo según las caras quien era el nerd, quien el relajado, cual la bonita, la creída, etc.
domingo, 22 de agosto de 2010
INTERNET vs BIBLIOTECA.
Ni la INTERNET ni las bibliotecas son excluyentes, mas bien creo que son parte de un mismo mundo: el mundo de la información.
la INTERNET no tiene control de calidad, cualquiera de nosotros puede publicar lo que estime conveniente, sin tener que pasar por un comite editorial, es decir sin control de calidad. Si usted, al igual que en INTERNET, publica en formato impreso, autoeditandose tambien lo hará sin control de calidad. Por cierto, esta la posibilidad que usted publique bajo control editorial, ya sea en INTERNET como en impreso. Así que, en la estrategia de búsqueda hay que incorporar esta variable
http://www.bibliotecologia.cl/blogs/index.php?blog=2&c=1&more=1&pb=1&tb=1&title=internet_vs_biblioteca
Ni la INTERNET ni las bibliotecas son excluyentes, mas bien creo que son parte de un mismo mundo: el mundo de la información.
la INTERNET no tiene control de calidad, cualquiera de nosotros puede publicar lo que estime conveniente, sin tener que pasar por un comite editorial, es decir sin control de calidad. Si usted, al igual que en INTERNET, publica en formato impreso, autoeditandose tambien lo hará sin control de calidad. Por cierto, esta la posibilidad que usted publique bajo control editorial, ya sea en INTERNET como en impreso. Así que, en la estrategia de búsqueda hay que incorporar esta variable
http://www.bibliotecologia.cl/blogs/index.php?blog=2&c=1&more=1&pb=1&tb=1&title=internet_vs_biblioteca
martes, 10 de agosto de 2010
QUE ES COMUNICACION...
Comunicación: Es un proceso de transmitir ideas o bien símbolos, que tienen el mismo significado para dos o más sujetos los cuales intervienen en una interacción.
la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje
la información complementa la comunicación
siempre que comunico informo
cada vez que tu comunicas estas informando algo, por ejemplo: dice hola!!
informas un saludo
Andrés Felipe Carvajal Sánchez
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